科学的本质就是创新<br>
今天,来自全国各地的专家学者云集武汉,参加由中国社会科学杂志社和华中科技大学联合主办的“创新时代的哲学社会科学高层学术论坛”,深入学习江泽民同志关于繁荣和发展我国哲学社会科学的重要讲话,探讨21世纪中国哲学社会科学发展的前景,很有意义。我对这个会议也很有兴趣,借此机会发表几点感想。<br>
一、从今年诺贝尔奖颁发消息说起
年年都有诺贝尔奖颁发消息,但今年人们对颁奖消息的议论特别多。其中,议论最多的是两条消息:一是日本继2000年白川英树、2001年野依良治获诺贝尔化学奖后,今年又由小柴昌俊、田中耕一两人分享诺贝尔物理学奖和化学奖,连续3年折桂诺贝尔科学领域的奖项。二是日本荣获今年诺贝尔化学奖的田中耕一是一位名不见经传的小人物,既没有硕士、博士学位,也没有教授职称,只是一名中小企业的工程师。<br>
对这两条消息,大家议论纷纷,是好事。因为它有助于反思我们的科研思路、科研体制包括评奖机制等问题。日本是我们一衣带水的近邻,自1949年汤川秀树获得诺贝尔物理学奖以来,他们的科学家已经获得了12个诺贝尔奖。不久前,我刚参观了他们兵库县播磨科学公园都市,那里正在研究SPring-8放射光(Super Photonring-8 Gev),即通过给电子加速产生放射光,用来透视其它光线到达不了的物质内部构造。它在医学、生命科学和材料科学等方面都有极大的应用价值。我在那里说,这个科学公园都市肯定会造就诺贝尔奖获得者。我们应该认真研究日本在科研工作中的成功经验。<br>
除了大家关注的这两条消息外,我感到对今年诺贝尔经济学奖获得者的情况,也应给予重视。据新华社斯德哥尔摩2002年10月9日电讯,瑞典皇家科学院宣布,将2002年诺贝尔经济学奖授予具有美国及以色列双重国藉的经济学家丹尼尔·卡尼曼和美国经济学家弗农·史密斯。皇家科学院的新闻公报说,把今年的诺贝尔经济学奖的一半授予卡尼曼,是因为他“把心理研究的成果与经济学融合到了一些,特别是在有关不确定状态下人们如何作出判断和决策方面的研究。”史密斯则由于为实证经济学发明了一系列的实验方法,从而为经济学进行可靠的试验确立了标准。简单地说,这两位获奖者,一个是把心理学与经济学这两种不同学科的研究融合在一起,获得了新成果;一个是从方法创新入手为实证经济学的形成奠定了基础。<br>
今年诺贝尔奖颁发的消息引起的思考是多方面的,但最重要的问题是使我们对科学的本质有了更为深入的认识。<br>
英语中的science被译成中文时,碰到了难题。最初曾把它译为“格物致知”,同science的原意比较接近,但它只能表征物理学、化学等学问,而没有表征心理学、行为学等学问,有局限性。后来把它译为“科学”,说明它是各科学问的总称,解决了这一问题。但是,它没有概括和说明science的本质。这样造成的后果是:似乎我在某一科研单位或学术部门工作,就是在搞科学,这不利于科学的发展。因此,我们必须对科学的本质进行再认识。<br>
关于这个问题,江泽民同志有一个重要的论断,他说:“科学的本质就是创新”。这个论断,是他在会见诺贝尔奖获得者的时候说的。时间在2000年8月5日,地点在北戴河。对于这个论断,我们只要回顾一下科学史就可以理解和明白,我认为是十分正确、十分深刻的。但是,我们对此学习和认识都还不够。说“不够”,不是说讲得不多,而是说我们没有联系工作中存在的问题来认识这个道理。我们现在搞科研,不少人注重的是功利目的。著述不少,新意不多;著书不为立说,只为评奖评职称。我们的许多机制又恰恰是鼓励这种倾向发展和蔓延的。像田中耕一这样发表论文很少、但质量很高的人,如何能够脱颖而出,是一个需要认真思考的问题。而思考的关键就是要认识到“科学的本质就是创新”。<br>
联系我国科学事业发展的实际,来认识“科学的本质就是创新”,有两点特别重要:
第一,讲科学的本质就是创新,必须增强自主创新能力,尤其要鼓励原始性创新。江泽民同志多次说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而真正能起到这样作用的“创新”,一是“自主创新”,二是“原始性创新”。自主创新,是相对于引进外国先进技术(或加以改良)而言的。江泽民同志说过:“如果自主创新上不去,一味靠科技引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”在参与经济全球化的过程中,增强自主创新能力即意味着我们手中有更多的知识产权、更多的技术专利和更大的核心竞争力、更大的经济效益。原始性创新,则是相对于应用研究和开发中的创新而言的确。重视原始性创新,实际上就是要重视基础研究。基础研究是科技进步和创新的先导与源泉,对社会生产力的发展和人类文明的进步具有巨大的不可估量的推动作用。正如江泽民同志所说的,“原始性创新孕育着科学技术质的变化和发展,是一个民族对人类文明进步做出贡献的重要体现,也是当今世界科技竞争的制高点。”日本的经验之一,就在于他们重视自主创新和原始性创新。我们要对江泽民同志强调的“自主创新”和“原始性创新”这两个问题,给予足够的重视。<br>
第二,讲科学的本质就是创新,必须把科学的理念、方法、体制、机制和人才等等看作是创新的各个要素,使之有机地组织起来或相互协调、相互促进。创新,作为一个口号,人人都会叫。我们现在的任务,不是要人们去叫这个口号,甚至也不只是让人们洋洋洒洒地去著文论述为什么要创新,而是要具体研究哪些问题要创新,怎样去创新。要做到创新,归根到底就是要坚持解放思想、实事求是的思想路线。但是,讲思想路线也不能把“解放思想、实事求是”当作抽象的口号,而应让它体现在理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、教育创新等各方面实际的创新活动中。江泽民同志这几年多次强调,要坚持解放思想、实事求是,推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、教育创新等各方面的创新。这一极其重要的思想已经引起人们广泛关注,有些方面的创新已经付诸于具体的实践之中,这是近几年我们在思想上一个很大的进步
|